ການສະແດງປ້າຍໂຄສະນາດິຈິຕອນໃຫ້ຜູ້ເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວແລະຫນ້າສົນໃຈໃນການສື່ສານກັບກຸ່ມຜູ້ຊົມ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຕໍ່ການດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງກຸ່ມເປົ້າຫມາຍແລະເຮັດໃຫ້ຄວາມປະທັບໃຈຂອງພວກເຂົາເລິກເຊິ່ງ.ການນໍາໃຊ້ຂອງປ້າຍດິຈິຕອນໃນໂຮງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນປະກອບມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ການອອກອາກາດຂ່າວ, ແຈ້ງການສຸກເສີນ, ຂໍ້ມູນຂ່າວສານການເຮັດວຽກຂອງນັກສຶກສາ, ສັງລວມຂໍ້ມູນຂ່າວສານສື່ມວນຊົນສັງຄົມ, ແລະການປະຕິບັດນະໂຍບາຍ / ລະບຽບການ.
ໃນຍຸກຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໃນໂຮງຮຽນ, ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງເຄື່ອງຫມາຍດິຈິຕອນແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ.ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເພື່ອບັນລຸຜົນກະທົບທີ່ຕ້ອງການ, ວຽກງານກ່ອນການກໍ່ສ້າງຕ້ອງເຮັດຢູ່ໃນສະຖານທີ່.ຕົວຢ່າງ, ສະຖານທີ່ຕິດຕັ້ງຂອງຫນ້າຈໍສະແດງປ້າຍດິຈິຕອນແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ, ກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງກັບວ່າຂໍ້ມູນສະເພາະສາມາດຖືກຊຸກດັນໃຫ້ກຸ່ມເປົ້າຫມາຍໃນເວລາ.
ໃນໂຮງຮຽນ, ສະຖານທີ່ທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ສາມາດຕິດຕັ້ງປ້າຍໂຄສະນາດິຈິຕອນຕົ້ນຕໍປະກອບມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ຫ້ອງຄະນະວິຊາ, ຫ້ອງຮັບແຂກ, ຫ້ອງສະຫມຸດແລະແລວເສດຖະກິດ.ຕົວຢ່າງ, ຖ້າຂໍ້ມູນທີ່ຈະນໍາໄປສະແດງໃຫ້ຄະນະວິຊາສະແດງຢູ່ໃນປ້າຍດິຈິຕອນຂອງຫ້ອງສະຫມຸດ, ປະສິດທິພາບແມ່ນເຫັນໄດ້ຊັດເຈນບໍ່ສູງ, ພຽງແຕ່ນັກທ່ອງທ່ຽວຈະບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ກັບຂໍ້ມູນຂອງໂຮງອາຫານ, ແຕ່ຖ້າພວກເຂົາຢູ່ໃນຂະບວນການຕ້ອນຮັບ. ພວກເຂົາເຈົ້າຈະເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດ.
ໃນສັງຄົມປະຈຸບັນ, ນັກສຶກສາແມ່ນແນ່ນອນກຸ່ມທີ່ໃຫ້ຄວາມສົນໃຈຫຼາຍທີ່ສຸດກັບການສື່ສານ.ຈາກ blogs ກັບ Facebook, Weibo ໄປຫາເວັບໄຊທ໌ຂ່າວ, ພວກເຂົາເຈົ້າແມ່ນຜູ້ນການເຄື່ອນໄຫວຕົ້ນຕໍ.ການຄົ້ນຄວ້າທີ່ກ່ຽວຂ້ອງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າກຸ່ມອາຍຸນີ້ແມ່ນມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະນໍາໃຊ້ຂໍ້ມູນດິຈິຕອນເປັນເອກະສານອ້າງອີງ.ອັນນີ້ຍັງເປັນສິ່ງຈູງໃຈອັນສຳຄັນເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນສ້າງເຄືອຂ່າຍປ້າຍດິຈິຕອນຢ່າງຫ້າວຫັນ.
ເວລາປະກາດ: 29-04-2021